斯林鄉下老師~~~武士道大哥傳~~~4!!!

[catcatcat123]

身懷絕技卻沒有出路的你,聽從內心的話語,來到這純普的園地去教學小學生

再透過關係拜託下,小學校長勉強你教學武士刀,今天第一天去上課,忽然看到一隻貓耳的小女孩正在玩花花草草

接著你的行動?

[Julien]

      今天是當老師的第一天，我難得的收拾了一下自己——將鬍鬚刮去，將長髮束起，將武士常服打理好。經過一刻鐘的靜坐，我調整好狀態，邁向了村裡的小學校。
      前些日子收到任職政府部門的舊友來信，森有禮閣下擬頒布《學校令》，統一全國的教育方式，聽說對學制、教學內容、教師資質等都做出了嚴格的規定。哎，我逃到這裡  來，還是逃不脫時代的車輪嗎？也不知道還能在這裡幹多久。
      途經離小學堂不遠處的一處山坡上，發現有一個小女孩正在玩花花草草。小女孩有點面生，好像沒在村裡見過呀，不知道是不是我的學生呢。
      我走過去。靠近了才發現小女孩頭上似乎長著一雙貓耳，我幾乎要忍不住摸一摸，還好為人師表的我hold住了。我走過去蹲在她面前，摸摸她的腦袋（絕對不是為了貓耳），問她：“你是村裡的嗎？我是你們村新來的老師噢。我們馬上就要開始上課了，趕緊跟我一起去教室吧。今天第一堂課，會講很有意思的知識——從萬里之外的英吉利傳來的知識哦。”

[catcatcat123]

      今天是當老師的第一天，我難得的收拾了一下自己——將鬍鬚刮去，將長髮束起，將武士常服打理好。經過一刻鐘的靜坐，我調整好狀態，邁向了村裡的小學校。
      前些日子收到任職政府部門的舊友來信，森有禮閣下擬頒布《學校令》，統一全國的教育方式，聽說對學制、教學內容、教師資質等都做出了嚴格的規定。哎，我逃到這裡  來，還是逃不脫時代的車輪嗎？也不知道還能在這裡幹多久。
      途經離小學堂不遠處的一處山坡上，發現有一個小女孩正在玩花花草草。小女孩有點面生，好像沒在村裡見過呀，不知道是不是我的學生呢。
      我走過去。靠近了才發現小女孩頭上似乎長著一雙貓耳，我幾乎要忍不住摸一摸，還好為人師表的我hold住了。我走過去蹲在她面前，摸摸她的腦袋（絕對不是為了貓耳），問她：“你是村裡的嗎？我是你們村新來的老師噢。我們馬上就要開始上課了，趕緊跟我一起去教室吧。今天第一堂課，會講很有意思的知識——從萬里之外的英吉利傳來的知識哦。”

貓耳小小姐抬頭說"我是式神喔!肚子好餓呀!請分點東西給我吃!"

[Julien]

       式神？應該是村裡某個小孩子刻意裝扮成這個樣子的吧。從小接觸西方的我本能的不太相信古代流傳下來的種種傳說。可是這麼小的孩子，真是可憐有可愛呀。
       不過按照通常的習慣，現在才天亮不就，還遠未至“食時”，通常人們在早課或勞作之後，才會享用早飯的。身為師範，我感到培養小朋友正確的行為習慣很有必要。
       “我現在也沒有飯糰嫩。”攤開雙手。    “跟我去小學堂好不好，早課之後，村長的夫人會為我準備好早飯的。”

[catcatcat123]

       式神？應該是村裡某個小孩子刻意裝扮成這個樣子的吧。從小接觸西方的我本能的不太相信古代流傳下來的種種傳說。可是這麼小的孩子，真是可憐有可愛呀。
       不過按照通常的習慣，現在才天亮不就，還遠未至“食時”，通常人們在早課或勞作之後，才會享用早飯的。身為師範，我感到培養小朋友正確的行為習慣很有必要。
       “我現在也沒有飯糰嫩。”攤開雙手。    “跟我去小學堂好不好，早課之後，村長的夫人會為我準備好早飯的。”

貓耳小妹妹水汪汪的大眼看到你就說"好呀!路怎麼去?"

[Julien]

指著小學堂的方向，“這座山坡下面就是啦。”
牽起小女孩的手，向小學堂走去。

[catcatcat123]

指著小學堂的方向，“這座山坡下面就是啦。”
牽起小女孩的手，向小學堂走去。

可愛小女孩被你牽著手說"好吧,希望我能成為你的助力,別小看我貓撲抓抓~聽說山神又鬧脾氣了~"

[Julien]

順著小女孩的話說“哦？山神經常鬧脾氣嗎？”

[catcatcat123]

順著小女孩的話說“哦？山神經常鬧脾氣嗎？”

貓貓耳說"對了,我試式神,大哥哥要步要收留我?'

在你們談笑之間,小學已經到了

[Julien]

看着这么可爱的小姑娘好像没有地方去，要不就收留她吧。
我微笑着，指着前面的小学堂说：“前面就是小学堂了，让我问问看能不能给你在学堂里准备一间屋子。”